How to Write Memoirs. Explanations and Practical Tips

Wenn man beginnt, persönliche Memoiren über unsere höchst historischen Zeiten zu schreiben, muss man besonders die Zeit, die der heutigen vorausging, detailliert darstellen, da die Erinnerung des Memoiristen doch bis zum Ersten Weltkrieg und vor allem in die Vorkriegsjahre zurückreicht.

Warum?

Weil man dann schon verstehen können wird, warum das passiert, was passiert ist, und warum es so und nicht anders war.

Zuerst also muss man ein allgemeines Bild der Ukraine, der ukrainischen Gesellschaft vor dem Jahr 1914 entwerfen. Man muss ihre national-kulturelle und sozio-politische Lage schildern: National- und Klassenbewusstsein im Allgemeinen, Stimmungen, Interessen, [politische, M.R.] Richtungen, etc. […]. Es versteht sich, dass jeder das detaillierteste Bild derjenigen Schicht oder allgemeiner Kreise zeichnet, denen er selbst angehört oder in denen er gelebt hat und die er am besten kennt. Wenn andere einem völlig unbekannt sind, sollte man besser nicht über sie zu schreiben, als Fantasien niederzuschreiben.

Besonderes Aufmerksamkeit ist auf die Entwicklung des National- und Klassenbewusstseins in bestimmten Schichten der Bevölkerung legen. Wie es entstand, wie es wuchs, wie manifestierte es sich in einzelnen Familien, Organisationen […], in einzelnen Reden […], mündlich oder im Druck, etc. Zu beschreiben sind die Organisatoren und Redner der Parteien! Öffentliche Einrichtungen (beginnend mit gesellschaftlichen Versammlungen und Räten, endend mit der Staatsduma und dem Parlament), Vereine, Genossenschaften, Casinos, Verlage, Klubs (von politischen bis einschließlich Kartenspielvereinen), etc. Ihre Tätigkeit, die Ergebnisse dieser Tätigkeit, ihre Hauptakteure, bis zu den Gesprächen, die dort geführt worden, die Zeitvertreibe etc. - all das soll seinen entsprechenden Platz in den Memoiren eines klugen Memoirenschreibers finden.

Nach dieser allgemeinen Einführung sollte sich jeder zunächst mit seinem Fachgebiet befassen: die Figur des öffentlichen Lebens und der Politiker mit gesellschaftlich-politischen Angelegenheiten, der Schriftsteller, Redakteur, Verleger oder Drucker mit schriftstellerischen und verlegerischen Angelegenheiten, der Genossenschaftler mit wirtschaftlichen Angelegenheiten, der Regierungsbeamte mit Regierungsangelegenheiten, der Kaufmann und der Industrielle mit geschäftlichen und industriellen Angelegenheiten, der Priester mit den kirchlichen und geistlichen Angelegenheiten, der Lehrer mit schulischen Angelegenheiten, der Arbeiter mit Arbeiterangelegenheiten, der Handwerker mit Handwerks-, der Bauer […] für die Bauernangelegenheiten, etc. Alle anderen Angelegenheiten, die aus den breiteren Ansichten oder dem Horizont des Memoirenschreibers hervorgehen, sollten nur am Rande und als Hintergrund dargestellt werden, vor dem seine besonderen Interessen reliefartiger vertreten werden.

Es ist nicht notwendig, an dieser Stelle ein detailliertes Programm für das Verfassen von Memoiren für alle aufgezählten Schichten der ukrainischen Gesellschaft aus den Erfahrungen ihres gesamten Lebens zu präsentieren. Dies würde den Umfang dieses Artikels maßlos sprengen und vollständig wäre er trotzdem noch immer nicht.

Eine andere Sache – das sind die breiten Massen des Volkes. Diese Massen, obwohl sie immer die Grundlage der ukrainischen Volkes bzw. der ukrainischen Nation gebildet haben, haben in der ukrainischen Memoirenliteratur nicht die Aufmerksamkeit erhalten, die sie verdienen – so wie auch breiten Massen im Allgemeinen in den Memoiren anderer Nationen. Dabei ist es gerade heute, wo diesen Massen besonders bei uns eine sehr wichtige, entscheidende Rolle beim Aufbau der ukrainischen Staatlichkeit zukam, eine sehr wichtige Angelegenheit, diese Massen im Detail kennen zu lernen.

Diese Rolle nachzuvollziehen, ob sie positiv oder negativ sei, die historischen Gründe für diese und keine andere Rolle von ihnen [den Massen, M.R.] nachzuvollziehen – das sind die Gründe, die uns heute dazu anregen, den Massen auf dem Dorf und in der Stadt (Fabriken und Handwerker) besondere Aufmerksamkeit zukommen zu lassen.

[…]

Zu beschreiben ist mehr oder weniger entsprechend dieses Plans:

Zu beantworten sind die Fragen wie unter „das Dorf“ mit entsprechenden Änderungen (Handel nach Nationen!). Insbesondere:

Fabriken in der Ukraine. Welche, wo, wie groß? [...] Wo arbeitet wer? Baustellen und Fabriken. Die Anzahl der Arbeiter. Wie sind die Arbeitsbedingungen: materiell, sanitär? Welche Arbeit? Wie ist der Lohn? Arbeiterorganisationen, Presse, Literatur. Welcher Partei gehören sie an und warum? Streben zur Verbesserung der finanziellen Situation. Kultur. Nationale Zusammensetzung. National- und und Klassenbewusstsein. Wie äußert es sich? Haltung gegenüber dem ukrainischen Staat.

Handwerksbetriebe in der Ukraine: welche, wo? Ausbildung. Fachschulen. [...] Preise für Materialien und Arbeit. Nationale Zusammensetzung der einzelnen Handwerksbetriebe. Nationalbewusstsein (Beachten Sie bei der Beschreibung der Arbeitskräfte und Handwerksschichten alle Hinweise im Kapitel: Das Dorf).
 
Krieg und Revolution

Der Große Krieg von 1914-1919 brachte uns nicht nur schreckliches Unglück, sondern auch die Gelegenheit zur Erlangung des höchsten Guts eines jeden Volkes - die Möglichkeit zur Erlangung eines unabhängigen Staates.

Zu diesem Zweck bewegte sich auch das ukrainische Volk, das durch jahrhundertelange Gefangenschaft in fremden Jochen geschwächt war, sich in der ganzen Weite seines Landes auf dieses Ziel zu. Inmitten lodernder Feuer und unaufhörlichem Kanonendonner, durch blutgetränkte und mit Leichen übersäte Felder, schreitet es wie ein blinder Riese, einst einst der Herr Osteuropas und jetzt ein Sklave, wenn auch mit einer zerbrochenen Kette der Sklaverei um den Hals. Er geht gebückt und seine Basis wird eher vom Instinkt geführt, und nur im oberen Teil ausreichend bewusst - er geht in Krämpfen auf das ferne und hohe Ziel zu, „auf die Sonne der goldenen Freiheit“. Dieses trägt den Namen: der Unabhängige Ukrainische Staat.

Diesen großen Moment in der Geschichte der ukrainischen Nation muss man am ausführlichsten darstellen, insbesondere das, was in ihren Zentren und in ihren Grenzländern geschah. Denn was wir heute mit dem Schwert nicht gewinnen können, werden wir durch die Erinnerung an den Kampf sichern, der für lange Zeit ein Testament für die gesamte ukrainische Nation bleiben wird. Bis zu dem Zeitpunkt, an dem sie vereint genug ist, um auch das letzte Stück unserer Heimat aus den Händen der Feinde zu reißen.

Diejenigen, die die Bedeutung dieses Gedankens, dieser Idee verstehen, sollten in ihren Memoiren jedes Stück ukrainischen Landes behandeln, ohne hinsichtlich dieser großen Zeit ukrainische Kolonien wie Turkestan, Zelenyj Klyn Zelenyj Klyn Gebiet in der Amur-Region der äußeren Mandschurei, in dem Ukrainer siedelten. , die ukrainischen Kolonien in Kanada, den Vereinigten Staaten von Amerika und Brasilien auszuschließen. Dieser ukrainische Widerhall aus der fernen Fremde wird für die Entwicklung des Nationalbewusstseins nicht weniger bedeutend sein als die Beschreibung der Ereignisse im Heimatland. Denn diejenigen, die weit weg von ihrem Heimatland leben, lieben es am meisten. Dies ist eine grobe Gliederung für das Schreiben von Memoiren, die nicht als Strickübung für Originalität gedacht ist, sondern dem Autor helfen soll, sich an das eine oder andere Detail für die Beschreibung zu erinnern, das er sonst vielleicht beim Schreiben vergessen könnte

З. Mobilisierung: a) Zwangsmobilisierung, b) freiwillig (Ukrainische Sič-Schützen).

Mit gespannter Aufmerksamkeit werden die Enkel und Urenkel der Augenzeugen den Erzählungen über den Krieg zuhören. Auch die späteren Generationen werden mit gleicher Aufmerksamkeit darüber lesen - wenn sie etwas zu lesen haben.

[…]

Die Situation der Ukrainer: a) ukrainische politische Tätigkeit im Land und im Ausland, b) Kulturarbeit, c) philanthropische Arbeit, d) Untergrundarbeit.

Galizien in den Jahren 1914-1918. 

Der Teil unter Österreich: a) die Situation des Ukrainertums, b) die Zurückhaltung der Abspaltung Galiziens 1916, etc. Der Teil unter Russland: a) vor dem Ausbruch der russischen Revolution, b) nach dem Ausbruch der russischen Revolution. Der Ukrainische Staat und Galizien […], der Brester Friede und Galizien. Bukowina und die Ungarische Ukraine – ebenfalls.

Ein nicht minder grandioses historisches Ereignis als der Große Krieg selbst war die von ihm ausgelöste große Revolution in Russland. Am Sturz dieses Völkergefängnisses nahmen auch die Söhne der Ukraine teil. Es waren die ukrainischen Regimenter (wolhynisches und andere), die sich als erste in der Zarenhauptstadt Petrograd zum Aufstand erhoben.

Vorbereitungsarbeiten für den Ausbruch der Revolution: a) bei den Truppen […], b) in der Bevölkerung. Geheime Organisationen, Mundpropaganda und Literatur.

Wie die Bombe platzte: a) in der Hauptstadt, b) in den Provinzen, c) an der Front. Der erste Eindruck.

Die weitere Entwicklung der Revolution: a) in der Hauptstadt, b) an der Front, c) in den Provinzen.

Die Rolle der Ukrainer bei der Vorbereitung und dem Ausbruch der Revolution: a) ukrainische Militäreinheiten, b) ukrainische Arbeiter und Bauern, c) ukrainische Jugend und Gesellschaft im Allgemeinen.

а) In Kyjiv, b) bei den Truppen an der ukrainischen Front und im Hinterland, c) in den Provinzen. Der ukrainische nationale Faktor in der Revolution in der Ukraine: a) ukrainische revolutionäre Organisationen, b) ukrainische Presse und Literatur (Untergrund). Auszüge einreichen. Teilnahme anderer Nationen an der an der Revolution in der Ukraine. [...]

Die militärische Desintegration: a) Ereignisse an der Front, b) Zerfall der Front. Politischer Zerfall. Die Situation der österreichisch-ungarischen Ukrainer: a) an der Front, b) im Land. Der Rückzug der ukrainischen Truppen und die interessantesten Reisen einzelner Soldaten sind mit allen Einzelheiten zu beschreiben!

Der ukrainische Staat. 

Das Ukrainertum nach dem Ausbruch der Revolution [...]. Die Ereignisse an der Front Kyjiv-Petrograd. Die Verhandlungen. Der Konflikt. Die Erklärung der Unabhängigkeit der Ukraine. Der Angriff der Bolschewiki. [...]

Der Staatsstreich am 1. November 1918 in Galizien: a) die Art und Weise, wie die Macht in einigen Orten in ukrainische Hände überging (wer übernahm die Macht, und wie?) b) der Eindruck des Umsturzes auf die Bevölkerung. Die Organisation der ukrainischen Regierung von der höchsten bis zur niedrigsten Ebene. [...] Die Haltung der ukrainischen Behörden gegenüber der Bevölkerung nach Schichten und umgekehrt. Unterschiede zwischen dem neuen und dem alten System […]. Was vom alten System zurückblieb. Die Organisation der Sicherheit. [...] Änderungen im Schulwesen: Umwandlung nicht-ukrainischer Schulen in ukrainische, Gründung neuer ukrainischer Schulen ([involvierte] Personen], Schulen für nationale Minderheiten […].

Juden und Ukraine sowie ukrainische Regierung. […]