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Forschungsverbund
Ambivalenzen des Sowjetischen
Der Forschungsverbund erforscht am Beispiel von Russlanddeutschen und den sowjetischen Jüdinnen und Juden das vermeintliche Paradox der gruppenkonstituierenden kollektiven Repressionserfahrung und der alltäglichen individuellen sowjetischen 'Normalisierung'. Dabei richtet sich der Fokus...
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Projekttypen
Konservationsprojekt
Brücken aus Papier
Im Projekt „Brücken aus Papier“ am Institut für deutsche Kultur und Geschichte Südosteuropas (IKGS) konnten Periodika im Umfang von sechs Regalmetern konservatorisch behandelt und der dauerhafte Originalerhalt sichergestellt werden. Diese deutschen Zeitungen aus Rumänien bilden Brücken...
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Konservationsprojekt
Gelesen, geliebt, gesichert
Um Bücher langfristig zu erhalten, braucht es Zeit, Expertise und finanzielle Mittel. Zu diesem Zweck wurde am Institut für deutsche Kultur und Geschichte Südosteuropas (IKGS) das Drittmittelprojekt „Gelesen, geliebt, gesichert“ gestartet: Es stellt den dauerhaften Originalerhalt von...
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Konservationsprojekt
Nimm ihm Saures!
Historische Bestände im neuen Gewand: Knapp 1.500 Bücher deutschsprachige Bücher, die im Rahmen des Projektes „Nimm ihm Saures!“ gereinigt, entsäuert, restauriert oder neu gebunden und schutzverpackt wurden, sind wieder in der Bibliothek des Instituts für deutsche Kultur und Geschichte...
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Projekttypen
Begegnungsprojekt | Filmprojekt | Sommerakademie | Vermittlungsprojekt
“Siebenbürgen in Bildern erzählt”
Eine kleine Gemeinde, dutzende Kameras, zehn Tage Filmzeit. Im Sommer 2019 begleitete eine deutsch-rumänische Gruppe Filmstudierender die Bewohner des rumänischen Cața (Katzendorf). Ergebnis sind fünf kurze Dokumentarfilme, die einen realistischen und manchmal auch intimen Einblick in das Leben...
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Projekttypen
Forschungsprojekt
„Wer nicht für uns ist, ist gegen uns“: Die neue Ordnung und die russlanddeutsche Jugend in der Sowjetunion (1917–1941)
Welche Rolle spielte der Kommunistische Jugendverband bei der Politisierung der deutschen Jugend? Mit welchen Methoden wurde dabei auf die Jugendlichen Einfluss genommen?